Banda Saraswati

ROTEIRO DA OFICINA MUSICAL

INRODUÇÃO: Balanço geral do corpo com acompanhamento rítmico e melódico (tema “Roi Couro” e variações) para descondicionamento físico (10 minutos)... Finalização determinada pelos músicos (parada instantânea)...pequeno silêncio (participantes de olhos fechados) logo após toque do Gongo e leitura do poema introdutório “A Poética do Sopro e das Percussões” com ilustração sonora e de efeitos variados... Ao final segue-se com as batidas Xamânicas do Tambor e a poética sonora da Flauta Nativa Americana...

PRIMEIRO MÓDULO

1.Exercícios LIANG GONG Chineses para desbloqueio do fluxo energético e sanguíneo e das articulações com acompanhamento das Flautas Nativas, Sinos e Gongos (coordenação exercícios: Calori – musicoterapias: Vagner)

2.Exercícios Pranayama (respiratórios) denominado Soproha e respiração YOGUE purificadora com preenchimento das três partes do pulmão (Sincronização efetuada através de estruturas rítmicas e melódicas pré-determinadas).

3.Exercícios para percepção e atenção nos pés: Andar pela sala nas varias partes dos pés (ponta, parte anterior e laterais interna e externa). Acompanhamento por fraseados de Bansuri e Tablas ( Tema Ragu Patti e variações...finalização sincronizada).

4.Exercícios de extensão grave e agudo articulado com a voz e o corpo, alongamento e relaxamento...Emissão vocal em registro grave letra (A) com o corpo agachado, registro médio letra (E) com médio alongamento e registro agudo letra (I) com alongamento corporal acentuado. Acompanhamento sincronizado com o metalofone...quando do retorno ao registro grave manter nota em emissão mantrica para leitura dos oito “Princípios da alfabetização ecológica”.

5.Exercícios em formações mandálicas (abrir e fechar da flor humana) associada à emissão do Bija OM ao toque do tambor e leitura dos fragmentos do I Ching.

6.Visualização criativa com música e texto ligado (CDs e música ao vivo com temas nativemusic, celtas, carinhoso e outros...) ao plexo cardíaco ou Anahata Chakra...ao final leitura do texto “O poder da consciência participante”.

7.Dança Xamânica em formações paralelas e com movimentos sincronizados de avanço e recuo com emissão da frase heya heya heya e canto específico... (acompanhamento com batidas de percussões e flautas indígenas).

8.Finalização do primeiro bloco com paisagem sonora tribal e identificação com o animal de poder associado a coreografias e sons específicos dos animais. (Termina com o frevo “relembrando os irmão Anicete”).

PEQUENO INTERVALO PARA UM CHÁ

SEGUNDO MÓDULO (FINAL)

1.Exercícios respiratórios NADHI SODHANA para desbloqueio dos canais Ida e Pingala acompanhados pelo gongo e pelo Shakuhachi sendo antecedido pela leitura do poema “Música de Flautas”...

2. Visualização criativa acompanhada por solos de metalofone, címbalo, Gongos e leitura dos fragmentos iniciáticos dos 22 arcanos...logo após segue com solos da bachiana e outras peças.

3. Confraternização com dança CIRANDAS BRASILEIRAS (“Canção da partida, Cirandeiro, Ciranda de Lia, etc)

4.Finalizando com Dança de livre expressão (SAHAJA- espontaneidade d’alma) com paisagens sonoras dançantes e finalização com leitura do texto...“Na verdade, a mais importante função de toda Arte hoje em dia, consiste em não permitir fique inteiramente sem alma nossa vida de trabalhos, em imprimir a seu gigantesco mecanismo as medidas e os valores do que é humano e orgânico”...porque...“Poema Dialético”...percussão continua durante a leitura do texto/poema...e Percussões e Flautas terminam simultaneamente.